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老师笑了作文

时间:2023-12-18 17:40:16
老师笑了作文(11篇)

老师笑了作文(11篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的老师笑了作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师笑了作文1

今天早上,我又来到了幸福的美文班上课,和过去一样,我和同学们依然静悄悄地看书,就像在大学的图书馆似的,教室里鸦雀无声。

上课了,石头妈妈笑盈盈地走进了教室,还为我们介绍了以前美文班的一位大姐姐呢!她上中学了还舍不得美文班,利用中考后的时间回美文班来看看。姐姐还为我们带来了巧克力和在美文班学习的收获。

一会儿,石头妈妈从讲台里拿来一个装有东西的紫色口袋,像个孩子似的说:“今天老师也给大家带来了礼物,不过猜到了就属于你们,猜不到我可要带回家自己享用了!”我们哪有不想要的,纷纷猜了起来,有的说是枇杷,有的说是核桃……最后打开袋子一看,果然是核桃!石头妈妈一点儿也不赖账,大大方方地把核桃发给了同学们。可我们拿着核桃无法打开,想什么办法的都有,有的用门挤,有的用讲台脚压,有的用脚踩,有的使劲捏,还有的用牙拼命咬……我看着大家丑态百出的样子,心里暗暗好笑,可我也拿核桃没办法!

石头妈妈笑嘻嘻地看着大家,说她有办法,但还是让我们猜用什么工具?“锤子!”“夹子!”……可石头妈妈总是神秘地摇头,忽然她轻松地哼起了歌,变魔术似的从讲台下拿出一把尖刀。我们都惊呆了,尖叫起来,都不知道用刀子干什么。石头妈妈满有把握地说:“我有一个开核桃的好办法,既轻松又巧妙。”于是她做起了示范:先把刀尖插向核桃蒂的一个凹处,她说那是核桃的“肚脐”,再轻轻地转了几下,核桃“啪”的一声就开了。“这真是太神奇了!以后开核桃就用这一招!”全班同学不由得高呼起来。

大家兴高采烈地吃完核桃,石头妈妈要我们总结一下,同学们兴致勃勃地说:“不管做什么事都要善于观察,要找窍门,不要蛮干。”“任何事物都有规律,掌握了规律,所有的问题都迎刃而解了。”……

听着我们的发言,石头妈妈笑了,眼睛都笑眯了!

老师笑了作文2

那是一个夏天,太阳灸烤着大地,把柏油路晒软了。阳光射进教室,反射到黑板上。因黑板反光,老师上课不能顺进行,影响了同学们听课,这一切,李勇同学看在眼里,记在心上。

中午放学回家后,李勇从姑姑那里知道,用米汤刷黑板,能避免黑板反光。下午,李勇上学时就带了一大盆米汤。

他端着米汤,走在上学路上。米汤在盆里来回晃荡,有节奏地发出声响。他走着走着,脚突然被石头碰了一下,米汤泼了一点。他气极了,真不愿意再这样端下去了。可是,当他眼前又浮现出老师和同学们因黑板反光而焦急的情景,他决定坚持下去。他谨慎地端着米汤走,生怕泼散了一点。走了一会儿,他觉得手有些酸了。再走一会儿,腰也酸了。大约走了十多分钟,他已是汗流浃背了。他自言白语地说:“想不到端米汤也不容易啊!”走到离学校还有几百米的地方,他实在端不动了。这时,那米汤撞着木盆的声音又传到他的耳朵里,好象在为他鼓劲。他于是又鼓足最大的力气,端着木盆继续向学校走去。当他把木盆放到教室里时,才发觉手指已经麻木了。

下午放学后,他等值日生扫完了地,就用抹布蘸着米汤,擦黑板。他擦得很仔细,一会儿就把黑板擦得乌黑发亮。

第二天,老师给同学们上课时,黑板上的字迹清清楚楚地呈现在大家眼前,老师感到十分诧异,便问:“是谁做的事?”当老师得知是李勇同学用米汤擦了黑板,她高兴地笑了,说:“李勇同学今天又为集体做了一件大好事,值得赞炀。”我看到老师脸上的皱纹舒展开了。她笑得是那样的甜蜜。

是啊!我们班上的同学都在不断的进步,怎能不使我们的老师高兴得笑呢?

老师笑了作文3

记得有一次,老师让我参加作文竞赛,可我觉得自己的作文水平还不高,心里觉得没底,于是我就去找荆老师,对老师说:“老师,我怕……”老师见我面露难色,似乎看出了我的心思,便对我说: “杨云柯不用怕,老师相信你,你能行!你对自己也要有信心啊! ” 我听了这番话,虽然有点儿自信,但还是信心不足,我又说:“那万一我得不上奖,还不是浪费了咱班一个名额吗?” 这时老师抚摸着我的头亲切地对我说: “ 没关系,重在参与吗!只要你尽了自己最大的努力,就算得不上奖,老师也决不会责怪你的,老师笑了 。相信自己永远都是最棒的。”

老师的一席话,让我树立起了自信心。心想你们能行,我也能行!在比赛的前两个月,我积极准备,认真地看一些优秀作文选,虚心地向老师、同学请教写作文的技巧。每天放学之后我把作业写完,就一头扎在作文堆里,认真看优秀作文大全,一边看一边记录好词好句子,有时我坚持练笔写作,把写好的作文读给同学、老师、家长听,让他们给我指出写的不足的地方,我认真修改,。就这样经过两个月的努力,我也掌握了一些写作文的窍门。

在比赛的那一天,我十分紧张。为了安慰自己,我闭上眼睛不停地对自己说: “不要怕,这只是一次平常的家庭作业,杨云柯,相信自己,你一定能行! ” 比赛开始了, 。我一听,心里塌实了,因为写人的作文可是我的强项啊!我的心里很快就打好了一份草稿,我信心十足、沉着应战,顺利的完成了 。过了三天之后成绩下来了,在这次学校作文比赛中,我得了一等奖。我手捧奖状高兴得跳了起来,真是功夫不负有心人啊!有志者事竟成!

当我兴冲冲地拿着这张奖状给荆老师看时,荆老师笑了,她笑的是那么灿烂,那么亲切,那么温柔。荆老师的笑真甜、真美!看着老师的笑,我的心里像喝了蜜一样甜呢!

老师笑了作文4

微笑,是人最美的名片。雨果曾说:“有一种东西,比我们的面容更像我们,那便是我们的微笑。”

说起笑,那件事令我记忆犹新,那是五年级的时候吧,我们班的纪律很差。今天他们拌嘴了,明天他们又打架了,我们的班级每天像一个菜市场一样,嘈嘈杂杂,就连任课老师都不愿意教我们班,唯有我们的副校长,从不觉得我们是坏孩子,她像我们的母亲,给我们鼓励的眼神,谆谆的教导,温柔的语言,使我不舍得不听话,不想让她生气。

我们听见级部老师问她为什么要接手这个烂摊子,她说,因为她想让我们成为最好的班级,成为夜空中最亮的星星。她每天都会在课间嘱咐我们夏天多喝水,冬天多穿衣,虽然我总说她像小老太太一样唠叨,但心里总归是温暖且想笑的。她和我们唠叨她的人生,她以前的学生,她问我们以后想成为什么样的人,觉得自己现在是什么样的人。她会关注到每一位学生身上的闪光点,这些闪光点,就像从尘土中发现了一个闪烁着光芒的宝石。她不吝于夸赞,使我们充满活力,充满自信,迸发了想奋发向上的想法。

“今天,我念一下本周获得流动红旗的班级。纪律优秀班级有,一年级一班,二年级三班,三年级,……”我们像以前一样,心里默念着:五年级四班,加油……就在这时:“五年级四班获得纪律,卫生流动红旗双面! ……此处隐藏1458个字……

老师笑了作文8

第一天上微机课,我心里不禁想会是个怎样的老师呢,是个女老师还是男老师,是年轻的吗。胡思乱想中,老师来了,同学们都坐得端端正正。

这是一位四十岁左右的男老师,他的头发不长,直直的立在头上,宛若钢针,脸崩得很紧,没有一丝笑容,看起来很严肃。

果然如我的猜测,后来发现微机老师非常凶。有一次,几个同学忘记带鞋套了,老师知道了大声地说:“站到那里去,快去!”看到老师凶巴巴的样子,同学们都很害怕。上课时,老师叫我们把图片放在电脑屏幕上,就去登记。我前面的一个同学,没事干,无聊中拿起笔在手上转,一不小心掉在了地上。就这小小的声音也被老师听到了,他立即郑重地宣布:“下一次谁敢把笔扔在地上,就给我小心一点。”现在,同学们都不敢把笔扔在地上了。下课后,同学们都议论纷纷,说老师真凶。

老师虽然看起来凶巴巴的,不过有时候也挺温柔的。有一次,老师把电脑打开,我们看着,先是双击教学内容,第一册第二单元第六课儿歌,同学们听得仔细,老师退出来让我们自己按。我左看右看,握着鼠标不知道怎么弄。心里着急起来:到底是怎么回事,我怎么弄不起来,怎么办,被老师发现了可是要挨骂的。我把鼠标往左移动不行,往右拖拽也不行,急得头上直冒汗。就在这个时候,老师来了,我以为要被他的河东狮吼吓个半死。谁知道他了解了情况后,不但没骂我,反而认真地为我讲了一遍,亲自为我示范后叫我自己弄。哦,原来是这样,我很快就学会了。我看见老师露出了笑脸。

笑起来的老师真好看,老师,以后对我们温柔一点哟。

老师笑了作文9

平时老师看到我们在学习上去的进步时,都会发出会心的微笑。而这一次,老师又笑了,但却不是因为我们的学习成绩……

叮叮叮,放学铃响了,安静的学校沸腾起来了,因为今天学习要举行一年一度的足球比赛,我们班将要对战隔壁班级,比赛前我们做好了所有的准备,商量好了战术,准备在绿茵场上与他们来一场“大战”。输的队伍所代表的班级就会被淘汰,不得不放弃对冠军宝座的争夺。

我们飞奔下楼,在操场上进行热身,班里的其他同学也都来为我们加油喝彩,隔壁班的情况也跟我们一样,都摩拳擦掌跃跃欲试。

比赛开始了,我们先开球,我把球传给陈慧敏,她往前带球,不料被对方一名女将拦截住,球丢了,她又马上往前带球,三两步调整好位置,紧接着一脚抽射,球就滚进了我们的球门,守门员都惊呆了,我们也都为自己比赛开始疏忽而感到内疚。我们继续开球,队友传球给我,我三晃两晃过掉了对方两个人,眼看就要直面门将射门进球时,我的脚却好像踩了黄油似的,踢飞了,唉,这么好的机会被我浪费了。接下来的几十分钟我们在球场上不停的争抢进攻,可都是没有再打破僵局。下半场的最后一分钟,我看准了守门员一个扔球的漏洞,上前一插,抢到了球,转身一脚推射,从守门员的身下钻了过去,我们扳平了比分。这个比分一直持续到终场。

我们开始进行点球大战,我先射门,我盯着球门右侧,守门员似乎看懂了我的眼神,但是他却没有看穿我的心思,我往左边射门,结果他扑反了方向,2比1我们领先了。紧接着对方一名队员也进球了,然后我们队后两名没有踢进,对方还有最后一名球员,如果踢进我们淘汰,他往左侧上方一脚狠射,我们的守门员一跃抱住,观球的我们心都提到了嗓子眼,结果球脱手了,球进了,随着一声哨响,我们输了。

我们回到老师身边,等着被批评,但老师却露出了会心的微笑,“你们尽力了,在我看来你们是最棒的。”我们也都互相望着,开心地笑了。

老师笑了作文10

上个星期五,我们班因为上音乐课时纪律极差,又不认真学歌,气走了余老师,使老师对我们班非常失望。所以,我们全体同学一致认为,在这星期的音乐课中想办法用行动来弥补自己的过失。

再过1分钟就要上音乐课了,可是我们班委还没有讨论好弥补过失的计策,我们一个个像热锅上的蚂蚁在教室里团团转。“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃声响了,我们终于决定了用最简单也最老土的办法来向老师道歉。

在余老师还没有来之前,我们已经安安静静地排好了队。余老师把我们带到音乐教室的路上,我们一直“艰难”地保持着平常没有的安静。到了音乐教室,我们从余老师的面部表情中发现余老师还没有表现出一丝高兴,我们决定按B计划行动。“全体起立”文艺委员蔡佳珍一声令下,大家齐刷刷地站了起来。“1——2——3——”蔡佳珍小声说道。“余——老——师——对——不——起——”哈哈,这招真有效,余老师马上原谅了我们。

紧接着,余老师用最快地速度上了上节课耽误的课程,集体唱了几遍后,她要我们每组抽一个人唱。一开始我们谁都不愿意,但是为了让余老师高兴,有几个同学主动站起来了,虽然他们的歌声还不够优美动听。

过了一会儿,方思汉终于忍不住讲了一句废话,立即遭到了全班同学异口同声地“别吵!”。方思汉很尴尬,可余开师看了我们的举动很是高兴,开学至今,我们这个班级还没有一次在音乐课上这么听话呢!

时间过得很快,一眨眼就下课了。余老师让我们把板凳摆好。我们乖乖地摆好了,余老师表扬我们今天是板凳摆得最好的一次。

音乐课结束了,余老师送给我们一个迷人的微笑。那天,我们格外高兴,因为我们用自己的行动弥补了一个的过失!

老师笑了作文11

俗话说“笑一笑,十年少”。我见过爷爷慈祥的笑,奶奶历尽沧桑的笑,爸爸严厉中带点儿幽默的笑,妈妈善解人意的笑,表妹天真烂漫的笑,表弟顽皮的笑,同学豪爽的笑……惟独老师那充满鼓励的笑令我至今难忘。

黄老师是6年级才接任我们班的,而且担任班主任,教我们数学。可以说,她是我们小学阶段最别具一格的老师。

就拿开学处来说吧。黄老师并没有像其它老师一样说什么新学期祝词,而是板着一张面孔,不苟言笑。然后对我们说了一大堆警告的话,我们听了都心惊胆战的。之后,绝大多数同学都不敢惹她。

因为班主任是数学老师,所以,我们数学抓得紧自然是不足为奇,然而,还有一小部分的同学真是吃了熊心豹子胆!竟像幼儿园的小朋友一样,成天除了玩,还是玩。对学习置之不理。老师为此是暴跳如雷,对我们更加严厉了。

记得有一次,某个同学小测不理想,吃了老师特制的“竹笋炒肉丝”,而且吃得特别“香”。老师本来以为这样可以杀鸡敬猴,但是,那些同学却不当回事。我们班干部实在是看不下去,最后决定助老师一臂之力,去开导开导那些同学。

那些同学经过我们的百般劝解,内心终于动摇了。开始认真学习起来——上课专心听讲;勤于思考;积极发言,课后目不窥园地做家庭作业。其实,大家都不言而喻。老师这一切其实都看在眼里,不说出来,是为了不让我们居功自傲。所以,依然保持着惯有的严峻态度。

就这样持续了几个星期,一天,老师说要进行一场比较重要的考试。我们都立志争取不让老师再大失所望。

在那次考试中,同学们比以前更专心了许多。

皇天不负有心人,那次,我们考了年段第二。老师这才露出了同学们期盼已久的笑脸。随后,教师里是一阵此起彼伏、排山倒海的掌声。

老师终于笑了,她笑得是那么甜蜜,那么欣慰。

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