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挥洒青春作文

时间:2024-06-21 06:25:15
【精华】挥洒青春作文3篇

【精华】挥洒青春作文3篇

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的挥洒青春作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

挥洒青春作文 篇1

谁的青春没有热血?谁在路上不会为之奋斗?我认为,挥洒汗水的青春最美丽!

“今天我们体育考试,男生1000米,女生800米。”老师话音刚落,我就变得焦躁不安,在操场上转悠,小学的长跑是四百米,可如今却是1000米啊!我用手比划了一下,足足五圈!我的头不禁低了下来,天哪,输定了,你看我这离地面就几寸远的小短腿。唉……

只能全力以赴了,还好第一组中没有我。“第一组选手准备”老师那尖利的哨声刚一响,同学就如饿狼一般扑出,他们用力的挥舞着双臂和腿脚,向前奔跑着,一步足足跨出一米多。我不禁打了个寒颤,第五圈了冲刺,他们那惊悚的面目给我不禁一吓,第一名冲线了,真不愧为体委兼大长腿,才3分57秒。

第二组也没有我,那一定是第三组了。

“第三组选手就位”老师咄咄逼人的声音令人毛骨悚然。旁边同组的女生说:“没事,我们帮你加油。”“嗯!”我感觉好像轻松了许多,我一定要加油,不能让他们把我看扁了,不,不要管他们,青春,就是要挥洒汗水,挥洒地淋漓尽致!

“咻!”不出我所料,老师果然是出其不意,我后脚一蹬,飞跃而去。“加油,加油!”那,那是他们的呼喊吗?太,太感谢你们了。我听见了他们的鼓励后,更加用心了,大步向前跑去,大口的呼吸着,害怕自己因岔气而导致失误。第一圈跑完,我还保持在第二名,但体力开始慢慢不支,他们又为我加油了,似乎全班也被带动,不论男生女生,坐着的站着的,啊,拼了,在第二圈的时候,我跻身到了第一名。

这是第四圈了,我已经累得神志不清了,隐隐约约的听到的加油声,汗水被挥洒,热血又沸腾了!嗓子里冒着火星,加油啊,你可以的,终于要跑完了头昏脑胀的我看到了老师打了个“五”的手势。我仿佛看到了一个打开的光明大门,我一把扑在的同学怀里,心想终于跑完了,可抬头一看,同学都焦急地喊:“这是第五圈,还有一圈,一圈!”我赶忙起来向前冲去,但是却还是被反超成了第二名,4分24秒,跑完后,我都不敢相信居然有这么快?同学都过来说:“不错呀,跑这么快。”我也只是笑了一下,“青春拼搏一下又能怎样?”

现在,青春是用来挥洒汗水的;将来,青春是用来回忆美好的。不要在这条路上留下一生的遗憾。

在路上,没有目标就会感到迷茫;在路上没有泪水和汗水的铺垫又怎么完整?没有拼搏的路是乏味的。

起点

这是一个新的学期,一个新的起点。在这一学期,我将拼尽自己的全力努力不止。在这个月里,空中还是带着丝丝凉意,灰蒙蒙的天空向来影响不到我们这些人学习的兴趣。听!整齐的读书声,这多么形象而又充分地体现出了学子的心情!我迈着有序的步子走向教室。淡淡的节奏,平稳的心态,却也掩不住那剧烈跳动着的心脏,掩不住那必胜的决心。我快速拿起计划表,看了一眼,之后微微一笑,预示着开始。

看着倒计时一天天过去,我回想了一下,用手抚着自己的心,我感觉得到它传达的意思,感觉得到它的炙热……看着周围的同学埋头苦干,能听到的只有笔尖划过纸张的声音。我此刻也是奋笔疾书,与习题为伴。我们如同被上了发条,卯足了劲往前冲。越野,是安静地;教学楼,是灯火通明的。

过程

“还有最后一圈!”“快到了!”“不能停下!”在300米的跑道中,我对自己说的最多的恐怕就是这几句了吧。在诺大的操场上,迎着刺骨的寒风去奔跑。老师为了让我们有更好的成绩,也都站在冷风中,此刻我们的身虽凉,但心房泵出的血液是沸腾的。强度的雪莲,让我全身酸痛,但比起在旁边看着别人跑,我还是宁愿让别人看着我跑。看着被我甩到后面的同学,我心里有一丝的喜悦。拼搏的我汗流浃背,丝毫不会因为风的凛冽而分给它一丝的关怀。不拼搏,找谁去要成绩?

我尽自己的全力,迈大步子,借着力往前冲。顾不得早已口干舌燥,筋疲力尽。终于,我的前脚踏上了返回的坡,后脚一收,顺便按下秒表。我又有进步了,更快了些。

冲刺

如果将我们这一年比作跑道,那此刻我已经处于冲刺阶段了。该学的老师早已经讲过,该注意的知识都知道,自己也改正了不少缺点。现在该做的就是控制好自己。在这最后一点时间中,除去任何一丝烦躁。

时间依旧一天天流逝,我们也默默拉紧全身的每一根筋。宿舍的灯一天比一天关的晚。习题更是一张张的翻过,抽屉中堆积成山的空笔芯都似是战利品。时针依旧转动,我一直不肯停歇。

青春是越走越远的,不去拼搏,最终只能一次次拿起,又一次次的放弃。不能信“顺其自然”,因为青春终将渺渺走远,不复归兮。不管怎样,这条路总是要走下去的。努力了,争取了,拼搏了,哪怕最终失败了,也纵然不会后悔,起码留给自己一份珍贵的回忆。

挥洒青春作文 篇2

尊敬的校领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是1203班的李银煜。很荣幸作为应届班代表在这时发言,我的演讲题目是“尽情挥洒汗水,青春溢彩流光”。

只有两百天高考就要来了,是的,只有两百天高考就要来了,去年我们为高三的学长们助威,而如今我们却是作为高三的战士在这里为决战宣誓!

决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,高三应届班的勇士们,我们准备好了吗?

高三真的很不一样,它带来的改变首先是心理上的,你会感觉到,脑中始终有根弦紧紧的绷在那,他无时无刻不在,当你被枯燥无味的公式定理,生涩难懂的英语单词给搅得头昏脑涨时,当你的思绪悠悠然地飘到窗外浮想联翩时,那根弦“砰”地就来了个震耳欲聋“高三了,怎么能这么堕落。”然后整个一激灵紧跟着心脏狂跳不止,马上收回思绪,继续奋战。高三真的很不一样,它带来的改变其次是身体上的,高三的三点一线,快节奏的生活。是对缺乏锻炼的我们又一大考验,它拼的不只是身体素质,更拼个人毅力!我们要有打不死的小强精神。谁都可以倒下,但那个人一定不能是你!把坚持当作绝境中的最后一抹亮光吧,只有陷身绝境中我们才能爆发出无穷大的力量。高三真的很不一样,它带来改变的是未来的自己,因为高三让你学会的坚持,不屈的品质会使未来的你受用无穷。高三,用我们班主任的话来说就是:拿出命来学吧,反正一年又学不死。

可以说高三这一年,谁都不会过的轻松,我们也明白,流泪,抱怨都通通没有用。对于一个拥有梦想的人来说,最大的失败便是放弃。作为高三的学生,我们要相信自己能行,不对自己失去信心。我们要学会用左手去温暖右手,把学习当作快乐并且享受这个过程,欣赏自己,体味属于自己的高三。今天我站在这,代表的是应届班的普通生,我们没有实验班的天赋,没有复读班的功底,我们有的,只是浑身卯足的劲!我们明天绝对会战胜今天的自己!

“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”高三的勇士们,珍惜分秒,活在当下,让我们勇敢的秀出自己,尽情地挥洒汗水,让我们的青春流光溢彩。

高考,我来了,决战,你准备好了吗?

挥洒青春作文 篇3

我们学校的运动会之所以会受到大部分同学的期待,是因为它比其他学校的运动会更多了许多全民参与的'项目。除了田赛与径赛类的竞技项目,我们学校还有很多趣味性很高的项目。对于我来说最有趣的便是绑着腿奔跑的项目了。

我们为了这一次比赛训练过很多次。当然这项有趣的体育项目在训练的过程中也发生了很多有趣的事情。一开始我们并不懂得这个绑腿跑是有窍门的。

比赛那天,随着一声清脆的哨响,我们12个人相互撘肩,一起迈着整齐而有力的步伐,快速的向前跑去。没错,这就是我参加的“十二人十三足”比赛,就是在几天前我们还在艰苦的训练着:“十二人十三足的人集合。”随着纪委的一声高吼,我们12个人又集合在一起。弯腰,系鞋带,绑绳,撘肩我们熟练的完成了准备工作,“预备——”大家齐刷刷的迈出了一只脚“跑!”“12,12,12。”我们喊着口号向前,不知怎么的队伍开始倾斜,步伐也不齐了,于是随着一声惨叫大家都倒下了。“怎么搞的呀!”大家抱怨起来。“你们女生那边能不能快一点,步子太小了!”“你们男生也太快了,就不能保持队伍整齐一点吗?”大家你一言我一语的说。无奈只得回到起点。

“预备——跑!”“12,12,12。”“这次跑的还不错,大家都挺齐。”我正这样想着,只听耳边突然传来“停啊!要撞到人了!!”又随着一声惨叫十二个人又齐刷刷到地。在这一次又一次的挫折中,我们逐渐学会了相互配合,有了默契。值得令人高兴的是我们从20秒到18秒再到16秒的成绩,每天我们都有进步,虽然腿上有了一道道青紫色的淤青,虽然会屡次跌倒,但我们从不气馁,从哪跌倒从哪爬起,用我们的意志,用我们的坚强证明自己:我能行。

终于熬到了比赛一共有两次机会,第一次我们跑的特别好,大家满心欢喜准备再创辉煌,然而第二次快到终点是,也就差那几米时,我突然感到队伍震了一下,心想:糟了,千万不能倒呀!哪知,12个人鬼使神差的倒了下去,那一刻腿上的淤青不知道是被绳子勒的还是碰到了,感到钻心的疼。

不过值得我们荣幸的是我们取得了第6名的成绩,虽然还带那么些许的遗憾,但是我们付出了汗水和精力,我们用行动诠释了我们的青春,绽放了我们的活力,增进了我们之间的友谊,我想这就足够了。

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