我的青春摆渡人作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我的青春摆渡人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的青春摆渡人作文1在青春这一次艰难的历险中会迷茫，会不知所措，也会失望，而摆渡人却指引了你的方向。
“摆渡人”是指：摆，把人从伤心痛苦之中解救出来，渡，则是把一个人伤心的这一边渡到快乐的这一边。而我青春的摆渡人便是她。
我的摆渡人是我的班主任老师。在我初中的历程她帮了我不少事。
在一次考试结束后，我很在意，便总是觉得自己不行，自己太笨，在这样自卑的阴影下，各种小考便是节节败退，原本我是上升趋势的，但是这次开始不仅给我带来了一“刀”，更是把我上升的.“梯子”生生“砍掉”了，原来积极的我，日渐颓废。一周又一周，颓废又颓废，在这之际我被老师传令，要去喝茶。去办公室的路上，我拼命的想我犯了的错误，扫描出我最致命的一点并做出对措。想着想着，就进了办公室，那时我已准备充分，老师再怎么说我也有准备了。但是没想到老师几句话就攻破了我的防备，我感觉我都要崩溃了。然后我就开始哭诉我的各种事，虽然在感觉说了一大堆没用的话。然后我就一直说，一直哭，边说边哭，后来赵老师看不下去了，就一直在跟我说话而且我们谈了足足有一节课，赵老师跟我谈话时不光是安慰我，更多的事告诉我该怎么办，怎么做才能更好。我被谈话后，自己回去又想了想，觉得老师说的不是没道理。这次谈话便把我从悲伤摆渡到了开心的一边。
每个人都会经历许许多多的困难和痛苦。有一些人遇到困难和痛苦就愁眉苦脸，但是把痛苦转换成欢乐便是最好的方案，在痛苦面前我们可以选择乐观，只有拥有了乐观的心态才能把痛苦转为欢乐，当遇到困难的时候，相信这是上天给我锻炼的机会，当遇到挫折时，坚信是上天给予的磨难，让我越来越成熟。这是乐观之船，而赵老师则是摆渡人，带我渡过了这条痛苦到欢乐的“河”。
我的青春摆渡人作文2人的一生中会遇到许许多多的人，有些人仅仅是擦肩而过；有些人会短暂的停留；只有为数不多的人，以他们对你的关怀，改变了你，为你摆渡。
刚刚步入初中的那一年，我有一些懒惰，还有一些叛逆，在很多事情上都是我行我素，对学业也不太关心。加上第二学期所受的一些挫折，更加让我意志消沉。
初二的来临，却使这一切得以转变。上第一节物理课时，我便深深地记住了你，也许是因为你英俊的面庞，也许是你那干净利落的上课方式，总之，你的形象便印在了我的脑海中。而选修课——物理竞赛班的老师，也是你，这更是激发了我对物理的兴趣，我开始有了一点努力的决心。
半期考试成绩出来的第二天，我到办公室去交语文作业，不料刚好遇到你走进来。你刚看见我，便关切地问我的考试成绩。我回答：“这次数学有些疏忽考得不好，其他的.几科考得还不错。”你又详细的了解各科的分数与排名，当听到我考得不好的科目时，你便微微地皱眉，表情略微有点凝重；当你得知我考得好的那几科成绩时，脸上又挂满了笑容，仿佛是你考了个很好的分数。最后，你对我说：“其实你这次考得很不错，但是你的数学还要多加努力，我相信你一定可以比其他的人更加出色，加油！”
顿时一股暖流涌上了我的心头，心中充满感激。一位非班主任老师，却如此关心我的成绩，并给予我这么大的期望，我倍受鼓舞，把初一以来受挫情绪和阴霾一扫而空。
回到教室，我便已下定决心要开始努力，不能让给予我重望的你失望。现在每当我遇到困难想退缩时，便又想起你的一句话：“我相信你可以更加出色！”一瞬间，我便又有了学习下去的动力。
我的青春，终于在消沉无助时，遇到了一位摆渡人，是他的鼓励和信任让我走出阴霾，重拾信心扬帆起航！
我的青春摆渡人作文3青春如诗，用传承的钢笔谱写崭新的辉煌；青春像一支精致的苏格兰短笛，奏演着爵士乐般绯红的理想；青春像一园向日葵，迎接着雨露的滋润，吮吸着阳光的芬芳；青春像一双自由的翎翼，每一次拍动，都为了在更远的天空下翱翔。但是，这一切都离不开他，青春路上，有你陪伴，真好。
回顾历史，我们从先贤们手中接过燃烧千年的白蜡，此刻的我们仿佛站在巨人的肩膀上蓬勃生长；展望未来，我们已经跑在通往光明的大道上，好像已经感受到黎明的微风缀着冉冉升起的曙光。
然而，青春决不是充斥着玫瑰与香槟的罗曼蒂克之梦，唯有敢于拼搏的激情才能成就属于自己的梦想。但现在的我们就像一棵棵瘦弱的树苗，不必几天便会坍塌。但有一位园丁，在他的庇佑下，我们茁壮成长，感谢上帝，让我在花一般的年华里遇见了他，他那温和的目光洞穿千年的风霜，伴随着竹露的幽香，如同一缕阳光一样，驱散我们心中的迷惘，他用他的热心、爱心、痴心、信心追逐着、收集着，拼凑出梦的碎片，拼出一幅幅完美的梦想，描绘着梦中爱的力量。这样的人难道不值得被感恩吗？他，就是我们慈祥、平凡却又伟大的老师。他的背影总是带着光，他的每一次鼓励都像和煦的朝阳。青春的花开花谢让我疲惫却不悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪心碎，只因有他在。他用他生命的巨轮，托起了多少莘莘学子炽热的梦想，就像那盛开的心情散发着淡紫色的芳香。用他一生的比繁星还明亮的`光焰照亮了成长，也许，在他教过的学生中，许多人都把他忘记了吧，但我不会，那严谨又不失幽默的作风，那张可爱又可敬的脸庞，早已在血液里流淌。老师，感恩您的谆谆教诲；感恩您的悉心培养；感恩您付出的一切。
而这片土地上有千千万万个这样的伟大又平凡的人，看，青春的号角已经嘹亮地吹响！听，青春的波浪在九百六十万平方公里的海洋上荡漾。正因为有了他们，我们才会成为祖国的希望，祖国的未来才会繁荣富强。
我的青春摆渡人作文4如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的灵魂摆渡人——克莱尔·麦克福尔
——题记
当夕日的珠红随浪散尽，墨色的天空与海只有星星作伴，虽白光闪烁，但却在渺小不过，就像山重水复的绝境中渺茫的希望，你是灯塔的光默默地帮我摆渡方向。
海面上我是一艘平凡的孤舟，划过波光粼粼的汪洋。如果说青春是海，那我的艺术之作就是在礁石中拔地而起的神圣殿堂。一帧一笔，一寸一点即是心血与汗水。
而现实呢？也许不是脑海中温室呵护的娇美蔷薇，而是春雨后落红。即使时间滴答溜走，呕心沥血的作品却只能换来不解风情不知欣赏的冷眼。海平面的太阳刹那间坠入万丈深渊，蔷薇也凋零了。谁是我的青春摆渡人，谁来点亮灯塔？
温柔而溢满芳香的母爱在黑布笼罩下的天空，母亲悉心的开导是光之手，将黑暗撕裂。在凋零的心中，母亲的陪伴是甘露是生命绽放重生。母亲说，活的像光一样自由，正直，不因别人的看法而黯然失色，但不能骄傲，和自以为是。也许母亲所说的自信就像是钻木取火的神奇力量 ……此处隐藏5785个字……听。虽然他没有在学校读书，但他从未停止过学习，懂得许多道理。他语重心长对我说：“学习是你自己的事，你既然想实现你的梦想，就自己努力，不管别人是支持，反对还是嘲讽，你就做你自己。”我怔住了：能用这种语气说出这种话的不是一个阅历无数，经验丰富的老者，而是一位十几岁的病人。于是我对他由当初单纯的友谊变得更多了一丝尊敬与信任，他的那句话也永远刻在我心里，时时萦绕在耳边。
此后，我经常找他倾诉自己的烦恼，他也十分耐心的听。我总能在他身上学到许多课本上没有的人生道理。
初中半年很快就过去了，考场上，他的那句话再次在耳边出现。我得到了意想不到的好成绩，拿到分数那天下午，我打算回去找他致谢时，门怎么敲也不开，我当时没在意，想着寒假还长，时间还多。但当天晚上母亲告诉我他已经离开了，晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。思绪凌乱地结成一张网，越网越紧，直达心脏，一阵隐隐作痛之后，方才罢休
你在我最困难时帮我渡过难关，尽管你已离去，青春路上有你的陪伴生命便不会遗憾！
我的青春摆渡人作文13窗外的雨，那么突然，那么意外，顷刻间撕碎着天地，无情地击打着紧锁的窗棂，碎在这迷蒙的世界里……
房间里充斥着一声声怒吼，空气中弥漫着失望和痛苦的味道，我狠命地捶打着书桌，向着天空发泄着自己的痛苦。为什么？难道我付出的还不够多？难道我就这么一落千丈，颓废了吗？考试失利的场景一次次在我的`心头萦绕，仿若一只梦魇，扼住我命运的喉咙。已记不清这是第几次考试失败了。想到这，我不争气的眼眶再次湿润。
“孩子，”我不情愿地回过头来，正好迎上妈妈担心的目光。“去看看窗外吧，看看那株水仙花吧。”“水仙花？”我不耐烦地说道。“嗯，难道你就不想看看它在雨中的样子吗？”一边说着，妈妈轻轻地帮我推开窗户。
漫天的雨纷然又漠然。透过漫天的雨帘，一片白光直冲进我眼帘。那一株水仙花仿若一位素衣女子，翩翩起舞在这混沌的夜间，把这黑暗的世界暴露得一清二楚。当大地都在遭受雨的摧残之时，为何似乎唯独只有它在雨里绽放？
“知道为什么水仙花能在雨中绽放吗？”妈妈轻声地说，“因为，它经历了蜕变。”“蜕变？”我大吃一惊，惊愕地看着妈妈。
“嗯，水仙花在每次开花后，它的表面就会生成一层硬壳，阻碍着它下次开花。但它渴望开花，于是突破枷锁，开成了如此美丽的花。”
是啊，水仙花也经历了开花绚烂之后的低谷，那层层的壳，对于水仙来说本是一种毫无回旋的境地，而，它并不放弃，而是默默地积蓄力量，冲破层层枷锁，走出低谷期。这，是多么一种伟大的力量，多么一种坚定的信念呀。而这信念，我却不及花。只有经历了这挫折的花朵，才能经得起风雨的摧残，生命的考验！
那日之后，我突然明白到了生命的真谛——人的一生总不是一帆风顺的，当你在低谷时，不要就此沉沦，而是积蓄力量，为下一次爆发做准备。感谢你，水仙花，你是我青春的摆渡人，帮我渡过失败的险滩，到达成功的彼岸。
我的青春摆渡人作文14秋天是落叶的季节，上课铃一响，那些飘飞的叶子仿佛被震散开来。同学们从操场上往回跑，生怕迟到了。“咚”的一声闷响，是物体撞击地面的声音，而那声音却是我发出来的。
小学四年级与同学玩耍时，这时候上课铃响了，同学们都加快步伐往教室跑去。我看见有一个同学一下跳了两节楼梯，于是我信心满满地往前跳去，结果，意外发生了。我的脚尖没抬起了，勾住了一点点，“咚”一声，身体不听我使唤向身后倒，手下意识的撑住身体，可是为时已晚我重重地倒在地上，这一摔可不轻。我想站起来，可胸前感到隐隐作痛，脚一阵麻，皱着眉头往下看，这一看可把我吓了一跳，校裤破了还在流血，隐约有些白色的东西夹杂其中，若隐若现。一咬牙，努力站起来。此时，操场上空无一人。
孤独、寂寞、无助、恐惧填满我的内心。九岁的我有着同龄人没有的'青春的活力，但此刻却全是我这个年龄不该有的情绪，我挣扎着站起来，一步一步的向楼上走去。回到教室，我不知道中途走了几分钟，教室里，同学们都在看电影，没有人注意我，连老师只瞥了我一眼，什么也没有说，我坐下来，同桌对我也是不闻不问，我挽起裤脚，血都干了。
“咦？你你的脚！”我的心抖了抖，随即便强装镇定：“没事儿。走，跟我去医务室！”“”我没有反抗，其实我就是想让同学发现并关心我，但在他的关心下，我不免有一点感动，他就是我青春的摆渡人。
我独自一人下楼，脚一滑，整个身子前后摇晃起来：“糟了！”我一惊，身体向前倒去，突然，一道破风声音响起，一只温暖的手，是他！没事吧？嗯！没事！
医务室里，医生帮我消毒，有他在，我也不觉得痛，心里暖暖地。不像别人那般无情，那般视而不见，谢谢！我抬起头：“呵呵”他没有回答，只是淡淡的一笑。
这摆渡人一生只遇见一次，却是最重要的一次，一旦错过，便只能在青春的彼岸徘徊。
我的青春摆渡人作文15我们一家人走到风平浪静的河边，只闻鸟儿清脆的鸣叫，河面上只有鱼儿游过，留下点点波纹，一圈一圈。我们左顾右盼，寻找着是否有过往的船只，但只有秋风吹过，过了一会儿，正好有一艘船停在了岸边，我们便请船的主人送我们到对岸，爸爸说他是摆渡人，指引着我们前行的道路，让我们前行的道路不在一片迷茫，甚至，父母，老师，朋友也都会成为我们的摆渡人。
横在我们面前的这条河流宛如人生中的一道坎，是我的摆渡人将我扶了起来，为我指引一道正确的道路。
有一次，我写作业时有些慢了，妈妈一直在我的身边陪伴着我，我通过桌前的镜子看见妈妈正紧锁着眉头，眼睛透露出一点点的着急神色。
我百般焦虑的抓着头正在想一道题的时，头部突然受到了强烈的撞击，我回过头，一脸无辜样望着妈妈，就在这个时候，妈愤怒地指着客厅中央吼道：“过来！”我畏畏缩缩地过去了，妈妈狠狠地骂了我一顿，一声快速的风声从我耳旁呼啸而过，一条红色滚烫的印子从我的'皮肤上缓缓升起，我不敢看她，飞快地跑到课桌边继续写着作业。
我终于写完了作业，我妈叫我到她的房间，进去可能会又是一次劈头盖脸的责备，但如果不进去呢？会不会违背妈妈的意愿……我怀着忐忑的心情推开了妈妈的房门，我惊讶的发现，她的两颊已被泪水冲洗，妈妈让我坐下，我愧疚的说：“对不起，我今天做作业做的那么慢，太让您着急了我，请您原谅我。”妈说：“我性子太急了，当时，我们应该坐下来好好谈谈，就像现在这样子，你原谅我好吗？”我不知怎么的，两行热泪争着出了眼眶我，经过脸颊，不知滴何处，不知方向。
渐渐地在大在那之后，我的速度也渐渐地有些提高，变快了许多许多……我很感激您那么用心，我才能变成今天这样。
有时，我觉得我便像这滴泪珠一样，渐渐地，城市中迷失了方向，经过我们那次简短的谈话后，我明白了，那滴泪珠滴在了正在向我完美青春迈进的道路上，我提高速度的道路上，母亲为我指引的道路上。父母便好像我的青春摆渡人一样，引领我重新回到正确的轨道。
原来打在我身上的痛是那个摆渡人为我指引的方向的过程；原来，我就是那艘船，那艘不知所措迷失了方向的那艘船；原来，母亲就是那个摆渡人。
