【精华】小学工作计划范文集锦九篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编为大家整理的小学工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学工作计划 篇1我校财务人员在20xx年都各项都基本以学校的标准完成任务,对学校的资金无浪费,将资金都利用在刀刃上。因为大家都深知财务工作是学校各项工作能顺利开展的重要组成部分,是学校正常运营的基础。20xx年,为将财务工作做得更好,特制定出小学财务工作计划。
一、树立正确服务思想:
根据财务工作要求,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。
二、认真抓好常规工作:
(一)财务工作:
1、在20xx年财务工作计划中,学校要准确做好年度预算工作,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现收支平衡。
2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
3、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。
4、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。
(二)设施设备的管理及使用:
1、加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。
2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。
3、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。
(三)学校食堂工作:
1、食堂管理员和炊事员,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,解决好教职工午饭问题,严防食物中毒。
2、完善食堂的设施配备,购买消毒柜等。
(四)落实安全工作,严防事故的发生:
1、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查,把发现的隐患及时上报校长。
2、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。
3、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。
4、与后勤人员签订安全责任书,使之20xx年后勤工作计划明细,人人参与安全管理。
(五)做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。
1、作好对花草树木进行全面修剪,浇返青水等工作。
2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。
3、协同德育主任抓好环境卫生工作。
小学工作计划 篇2一、指导思想
深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神,以音乐体育为载体,审美教育为核心,结合我校实际情况,对学生实施美育教育,文体教育,有效地丰富学生的精神生活和课余生活,培养学生感知、鉴赏、创造、意志等诸多方面的能力,锻炼体能,陶冶学生的艺术审美情趣,提高艺术素养。根据我校近期发展规划的要求,制定我校文体计划。
二、工作目标
1、学校艺术领导小组思想上高度重视,组织落实学校各项文体活动的开展,全面提高我校文体工作的质量。
2、营造优化的艺术育人环境,为学生个性特长的发展创设最佳的教育影响,充分发挥艺术活动的育人作用。
3、实施双轨工程,提高教师的特色操作能力。学校文体教育的发展离不开高素质的老师,为提高文体教师的教育水平,实施“外请内培,双轨提高”的师资建设工程。
4、继续发展我校“快乐小游戏节”等特色,发挥美术、体育教育的中介作用,促进学生德、智、体、美、劳和谐发展,全面提高教育质量。
5、积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机结合,开展各项丰富多彩的文体活动。
6、加强学校文体教育活动的对外交流。为学生提供文体艺术学习与交流的舞台,展示学校文体教育的发展与成果。
三、具体工作
1、加强学校艺术领导小组的思想建设,规范管理,认真组织落实各项具体工作。
2、加强教师培训,实施双轨工程,提高教师的特色操作能力。(1)高素质的师资是文体教育活动的保障。我校实施“派出去,请进来”的方案对有关老师进行培训,指导教师提高艺术修养,掌握教学艺术。
(2)加强教师的自我培训。要求教师自学自练,积极主动选择第三专业的进修,使其能成为一专多能型的教师。
3、充分发挥学校文体骨干教师的作用,挖掘学校文体教育资源,为我校的文体工作的积极有效的开展提供有力的保障。
4、结合我校多彩儿童教育的主题,积极开展各项文体活动。
(1)组织开展为迎接县艺术节活动选拔人才和作品。(2)组织开展“快乐小游戏”游戏节活动。(4)组织开展庆祝教师节文艺汇演活动。(5)组织开展“美术”“剪纸”等各类兴趣小组活动。(6)组织开展庆祝国庆节文艺比赛活动。
5、根据教育局实施方案精神,实施本校学生课外文体活动。在体现本校文体特色的同时,确保每个学生不少于一个小时的活动时间,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。
(1)具体安排分三块时间:一是大课间活动30分钟,安排在上午第二节课后,主要内容是做操;二是娱乐时间30分钟,安排在下午第一节后大课间,、自由活动;三是下午第三节,各种兴趣小组组织活动。
(2)大课间活动具体做如下安排:
一(1)《迎面接力》,一(2)《投圈》,一(3)《数字抱团》,一(4)《小小银球飞呀飞》,二(1)《滚铁环、游戏》,二(2)《跳房子、跳绳》,二(3)《跳绳、呼拉圈》二(4)《踢毽子、运篮球》,三(1)《带动跳》三(2)《勇于认错》三(3)《将游戏进行到底》三(4)《拍手歌》四(1)《抱团游戏、鸭子赶路》四(2)《跳绳8字形接龙》四(3)《愚公移山、同心协力》四(4)《跳皮筋、翻跟斗》五(1)《跳长绳》五(2)《“过山洞”游戏》五(3)《踢毽子、跳橡皮筋》五(4)《“贴膏药”游戏、踢毽子》六(1)《乒乓球》六(2)《羽毛球》六(3)《阳光竞赛》六(4)《我是捕鱼小能手》
6、重视发展我校乒乓球运动。
7、积极参加县乡举办的各项文体比赛活动,并力争取得优异的成绩
四、保障措施
1、成立陈楼中心小学课外文体活动领导小组。 ……此处隐藏5032个字……,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。
严格履行借交手续续。借领仪器时,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。
爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。
加强仪器室卫生。做到经常清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。
做好期末仪器清查、兑现工作。
开展好集体备课,积极反思,勤于动笔,多参与科学探究网论坛的交流讨论,争取机会多听课名师的课,提高课堂教学能力,提升个人素养。
小学工作计划 篇8一、指导思想:
每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。
二、活动目的
针对情况,教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足,同时勇于面对失败、面对家长、面对学生,开展自我剖析。同时在家长会上认真准备交流材 料,向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现,积极征求家长意见和建议,寻找原因、探讨方法,改变家长教育观念,形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、 学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管,努力在下半学
期达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。
三、负责人:
班长。
四、活动过程及内容:
1、点名家长到位情况
2、会议内容
⑴、反馈学生信息
⑵病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。④对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。
⑶家长与老师进行沟通。
3、签安全目标责任书及控辍保学责任书。
4、做好家长会工作总结。
小学工作计划 篇9一、指导思想
本学期,我校的科研工作将认真学习落实市教育工作会议提出的各项目标,以城中区教育局工作要点及学校工作总目标为导向,围绕建设“美丽公小、文化公小、和谐公小”这一发展思路,以全面提高学生素质为根本,以课堂教学为主阵地,以解决教育教学中的实际问题为立足点,坚持理论研究与实践研究相结合,进一步规范科研管理,激发广大教师参与科研的积极性,切实提高科研工作的质量,打响学校品牌,促进学校内涵发展。
二、主要工作及设想
1、加大培训学习的力度。
本学期,我校将围绕前期实验研究中出现的一些具体问题加大学习的力度。
(1)营造良好的学习氛围,各课题做好学习资料库资料的收集和整理,使教师的学习成为一种自觉的行为。
(2)加大对课题首席负责人和课题组长的培训力度,以点带面引领老师们开展好课题研究。
(3)继续采用“走出去、请进来”的办法举行讲座、论坛,不定期邀请专家参与,在直面专家,与专家对话中提高教师分析和解决问题的能力,同时使老师们拓宽视野,取长补短、加强反思,不断提高教育科研的能力。
2、进一步规范课题管理。
(1)本学期将把《信息技术与课程整合》课题调整为《探索网际协作共享优质资源,缩小城乡中小学教育教学水平差异的研究》课题。
(2)在原有课题的基础上增加一个新的课题:《诵读经典诗文提高学生人文素养和语文素养》,同时做好与“语文有效性阅读”和评价课题有关人员的分离与调整工作,以保证新旧课题有序、深入地研究。
(3)基于上个学期实施《科研考核条例》后出现的一些问题,在广泛征求群众意见的基础上重新修订学校和各课题组的科研考核条例,最大限度地调动教师参与科研的积极主动性。
(4)与学校按月考核的管理机制相结合,各课题组每月向科研室汇报本课题研究情况,加强互动与沟通,促进各课题研究地深入开展。
3、提高过程研究的有效性。
深化课题研究是进一步提高学校教育教学质量的突破口。本学期,科研室将加强对课题的指导,及时深入课堂、年级组和教研组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。在课题研究的过程中,应重视:
(1)课题研究与课堂教学的有机结合。课题研究的切入点是课堂,因而教师要人人都能成为科研的主体,采取“集慧式”备课,“探讨式”评课,“调研式”听课等方式,使每一个课堂都能成为研究的基地,使课堂教学逐步形成模式。
(2)理论与实践的相互促进。充分发挥课题组在教学改革研究中的主体作用,弘扬主动精神和创造精神,采用新的考核制度打破“锅饭”。
(3)个体研究与集体研究的有机统一。本学期课题组的活动要系列化,要求本组成员上课同组必听课,听课之后必评课,评课要结合课题研究进行具体评价。
(4)基础学科和其他学科的相互渗透。构建评价体系,促进学生全面发展”课题组成员中有语、数、音、体、美等学科的教师,在课题研究中各类学科要相互渗透,共同促进。
4、加强宣传,推广科研成果。
(1)开展科研论坛,尝试创新各课题的阶段性汇报方式。
(2)与信息处协作,完善公小科研主题网站。在原来基础上新开辟一些公共栏目,并鼓励各课题创新各自的博客专区,使广大教师中一些“新、特、优”的做法得到及时推广。让社会了解公小,让公小走向社会,扩大社会影响,打造金字品牌。
(3)本学期,学校教科室还将组织教师积极参加各级各类的征文竞赛。科研室将担负起收集、反馈信息的任务,及时把市级以上有关反思、征文、论文竞赛等信息传达到每个教师,由科研室对教师的文稿进行筛选,把好质量关,做好选送工作,力争做到参赛面广,获奖率高。
三、各月具体安排
九月份:
1、学习学校新学期工作计划,明确本学期科研工作的目标任务
2、召开课题首席负责人科研工作会议,布置本学期工作任务。
3、制订本学期科研工作计划,订好各课题的本学期实施计划。
4、做好课题有关人员的分离调整。
5、完成《诵读经典诗文提高学生人文素养和语文素养》、《探索网际协作共享优质资源,缩小城乡中小学教育教学水平差异的研究》研究课题的申报。
6、科研课题会。
十月份:
1、骨干教师传达科研学习心德体会。
2、各课题组阶段性研讨会。
3、参加自治区诗文诵读研究课题开题会。
十一月份:
1、召开课题组组长会议。交流各课题的实施情况,并予以指导。
2、科研专题培训。
3、开展科研论坛活动。
十二月份:
1、举行本学期课题研究例会。
2、各课题组作好总结物化和考核工作。