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班级活动策划书

时间:2024-04-09 21:08:49
班级活动策划书

班级活动策划书

转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的班级活动策划书,欢迎大家分享。

班级活动策划书1

一、活动背景:

旧的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到来时,也不约而同为我们敲响了应考的警钟,让同学们在欢渡新年佳节时,也丝毫不敢马虎对待此次期末考试,此次考试是我们上大学以来的第一次考试,考试成绩将对我们今后的学习、工作、就业起到直接的影响,没有一个好的开头,结尾总是不完美的,所以我班班委及其学生代表经过深思熟虑的讨论,决定开展一次“考前动员大会”,来为同学们开一个好头。

活动主题:以考试前应做怎样的准备工作,以及考试时的心态如何调整和让同学们认真应对考试为整个活动的主题

二、活动目的:

此次班会,需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易,但大学的学习考试也不能放松,大学是更好学习专业知识,独立钻研自己爱好、兴趣的好地方,我们不能因上了大学而对自己有所放松,而应该加倍努力学习,认真应对每一次考试,特别是本次期末考试,考试是紧张的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。

考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训, 争取战胜难题,并注意把握时间。

三、活动地点:xxx教室。

四、活动时间: 20xx年1月9日。

五、活动对象:xxx班全体同学。

六、活动人员安排: xxxxx

七、活动前期准备:

1、 班委同学及其学生代表讨论活动安排,确定班级活动方案。

2、 将讨论出来的方案写成策划书,以确定活动细节。

3、 提前告知班委会和系组织部活动具体内容。

4、 通知生活委员购买活动相关物品。

5、 活动所需设备进行准备与租借。

6、 班级提前布置。

7、 活动记录与活动总结的撰写

八、经费预算:气球35个3元,彩带3卷9元

矿泉水25元,本子7元笔(铅笔,水心笔)10元

九、活动流程:

1、 首先由主持人致开幕词,整个活动开始

2、 由主持人提出几个英语题目,以此提高同学们参加活动的热情

3、 xx为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时,一些感人的事迹

4、 再由主持人出几首古诗词,让同学们结下一句,以此更好对语文进行复习

5、 学习委员为同学们讲解各科考试的时间,及需要准备的各种考前工具

6、 让同学们自由讨论,关于考试的疑问,同学们一起进行解答

7、 最后xx对本次班会进行总结

活动具体安排:

(一)、 游戏环节:

1、方言大比拼

每组选一个人出来,随意挑选另一组的一个人进行方言对话,要求对方用普通话把方

言翻译出来,然后两个人换,一个说方言另一个翻译出来。

2、心有灵犀

主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语,然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示,不能用口说出来,再由另一组的同学来猜此词语,哪一组的同学 猜对的多,哪一组获胜。

3、泡泡糖

每组派两个人上台,然后主持人会说;左脚粘,两个人就要出左脚并粘在一起,哪组没有粘或反应迟钝,即为淘汰。

(二)、互动环节:

1、 k歌大赛

由主持人首先提出歌曲里面必须带有:哭爱、笑等词或字,在由每一组根据主持人提出的词或字,进行唱歌,唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲,要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人、

2、脑筋大急转弯

主持人会出一些脑筋急转弯的问题,由每组同学们进行抢答,答对有一定奖励。

3、对飚广告语

身为学广告设计的我们当然会知道很多广告语,最后大家坐成一圈,每个人必须说一句耳孰能祥的广告语。

(三)、表演环节:

1、xx的《一首简单的歌》

2、xx演唱的英文歌曲《 baby》

3、xx的《这就是爱情》

最后,会根据各个小组积极参加活动的情况,选出最会玩的一组为“大玩家”,并给予奖励。

活动预期总结:提高了同学们以后参加各种活动的积极性,增强了大家团结合作的精神,同时也了解了不少专业方面的知识。

班级活动策划书2

一 活动背景

目前大学生的集体意识、爱国意识正在逐渐的淡漠,为加强大学生的爱国意识和凝聚力,增强青年学子的活力和激情,积极正确引导他们关注时政关心国事,树立为国家为人民而奋斗的志向,在校园营造浓厚学风。

二活动目的及意义

通过开展“红色潮汇哲友”主题校园活动,增加学生对时政实事的关注度,促进大学生之间的思想交流,增强学生对国策、国情以及团章的学习,积极引导大学生不断促进自身先进性,提高文化修养,增强学生对祖国的热爱之情,在集体中形成浓厚的爱国教育氛围,促使大学生与社会与实事的接触、关注与思索,为国家培养实践性实干性人才而服务。

三活动名称 《红色风潮汇哲友》

活动时间:20xx年12月4日

活动地点:人文楼B102

四前期准备和宣传:

1.出海报。本次海报共出4张海报,张贴于桂园、榴园、梅园和博南公布栏上。另需要出一条横幅(09哲学班“活力在基层”红色风主题活动),海报和横幅由班长、组织委员和文体委员联系系学生会宣传部完成。海报必须于周四晚上之前做好。

海报内容:

主题《红色风潮汇哲友》

内容:重点突出此次活动的几个项目,红歌比赛、时政热点我来猜和团章知识强答。突出活动的趣味性和意义。(团支书协同设计)

时间、地点、主办方

2.宣传。学校宣传:周五宣传委员和团支书协同将海报张贴到学校的每个公布栏上。

班级宣传:先发飞信把活动的具体事项通知给班级同学。

在每次专业课课间现场宣传一下,每个小组至少学一首红歌(励志歌曲),调动全班同学的积极性。(班长、团支书)

3.音响。由组织委员和文体委员负责。借到音响和电脑。

4.购买小礼品。由 ……此处隐藏10851个字……文化 各显风采

三、活动意义

通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

四、活动时间、地点及参与对象

活动时间:5月25日(待定)

活动地点:xx园

活动参与对象:水利工程学院15、16、17级各班级

五、活动组织机构

策划主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会

承办单位:水利工程学院15、16、17级各班级

六、展示内容及要求

1、班级风采展示主要涵盖的内容有:

(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;

(2)才艺展示,根据各班特色,在现场进行文艺展示(如乐器演奏等);

2、宣传内容要求

(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍;

(2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

七、活动具体流程

(一)前期准备阶段

1、5月15日,召开15、16、17级班长会议通知活动内容并做好动员工作;

2、对15、16、17级各班进行分组,三个年级所对应的班级为一个小组;

3、组织各小组进行抽签,确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);

4、向各班提供一块展板;

5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如:文字介绍、海报、照片等);

6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备;

7、提前邀请领导和老师;

8、做好前期宣传工作,充分利用此次宣传阵地,展示我院各班的风采;

(二)班级风采展示流程

时间:5月25日中午11:40--14:00(初定)

地点:xx园

1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷,并将帐篷摆置甘怡园所在的位置,对帐篷进行相关的布置;

2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍;

3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票,对各组进行打分和投票;

(三) 后期工作

1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示;

2、完成后期的宣传工作;

3、进行相关总结工作,对风采展示中表现突出的班级进行表彰。

八、评分细则

1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);

2、各班的最终得分主要来自于三部分:老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%);

3、评分标准

a、综合展示:根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分;

b、解说展示:班级的展示时,对班级现场的解说和介绍进行评分;

c、创意展示:综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。

班级活动策划书15

一、活动背景:

20xx年,我们已经步入了大一第二学期的行列。大一,是最为基础的一年,此时,在这个万物伊始,生机勃勃的季节,我们的每一位同学都希望郊外踏青,并且能够放松心情,于是我们北大资源学院商学院10工企—人力资源专业的全体同学,特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以,经讨论,10工企人力班决定在春意盎然,草长鸢飞的四月,开展一次以“走出校园,亲近自然,勿忘国耻,兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀,促进同学们之间的交流,提升班级凝聚力

二、活动宗旨与目的:

宗旨:1、让大家铭记历史,不忘国耻,有正确的荣辱观。

2、让大家体会到班集体的凝聚力,感受到班级的团结。

3、让每一位班级成员都贡献力量。

4、锻炼部分同学组织策划能力。

5、向大家宣传我们的精神风貌。

目的:通过本次参观圆明园的活动,在领略优美景色,放飞心情的同时,激发同学们的爱国热情,促进本班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。在具有教育价值的地方,进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论,提升班级凝聚力,增强集体荣誉感,并充分思考自己的前途3做出明智的选择,增强同学们的集体意识,增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,融洽的与群体合作。

三、活动主题:

“走出校园,走进自然,铭记国耻,兴我中华”外出参观圆明园活动

四、活动对象:

商学院10工企人力资源班全体同学(共88人)

五、活动时间安排

1、 集合时间:09:00—09:20 2、 出发时间:09:20 3、 到达时间:10:40

4、 活动时间:10:40—16:50 5、 返校时间:17:10 6、 到校时间:18:30

六、活动地点:

1、 集合地点:学校1号楼大厅与圆明园南门

2、 活动地点:圆明园

七、人员安排(具体名单附后)

1、 活动负责人:班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及安排)

2、 路程负责人:(负责活动场地与活动路线的规划)

3、 活动宣传人员:(负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻)

4、 活动秩序维持:(负责整个活动中所有同学的安全)

5、 活动负责人将在20xx年4月24日前先选定地址和时间,并有通知负责人通知到每一位成员)

八、经费预算:

门票700元 车费180元 共计880元

九、活动流程:

1、 召开班级会议,商定参观圆明园事宜。

2、 明确分工,确定各成员工作及责任。

3、 组织大家集合、清点人数,坐车到达目的地。

4、 开展关于个人发展与班级建设的讨论。

5、 分组收集有关“班风建设”的问题及建议。

6、 集体合影

7、 自由活动,拍照留念。

8、 活动结束。

9、 组织同学们返校。

十、活动主义事项:

1、 各位同学务必保管好个人物品,注意人身及财务安全。

2、 活动负责人及小组长必须担负起班级责任,要密切关注各位同学的去向,及时提醒。

3、 在园区内,不能乱丢垃圾,随时都应该注意我们大学生的形象。

4、 每位成员必须发扬团结协作的精神,大胆发言,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动。

5、 注意活动纪律,听从负责人的安排。

6、 在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

本次活动基本按以上计划进行,如有其它未尽事宜,将及时通知到每一个人。

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