当前位置:首页 > 书信函件 > 计划书

项目调查计划书

时间:2024-01-14 15:37:18
项目调查计划书

项目调查计划书

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的项目调查计划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

项目调查计划书1

一、调查背景

随着市场经济的迅速发展,居民的收入日益增加,生活消费水平也大幅度提高。而超市作为零售业的一种,竞争激烈,超市的经营情况也成为了人们关注的焦点。所以我们就超市的经营,展开了一系列的调研活动。

我们主要针对家乐福、华润苏果、金润发三家大型超市的调研,通过他们的店名及所在社区、周围的交通环境等了解他们的竞争优势及劣势。通过商品种类、顾客服务以及购物环境等了解他们的零售组合状况。并从中选择某一类商品,对三家超市进行具体的调研,从而了解他们的市场把握程度。

二、调查目的'与任务

1、目的:

本次调研的主要目的是对三家超市的调研,了解他们的经营状况,并提出各自在管理等方面的问题,使管理者能够做出更好的决策,以提高市场竞争力。

2、任务:

了解他们所在社区、周围的交通状况以及周边潜在对手的情况,了解超市各类商品的种类、顾客服务、购物环境等。并从中选择某一类商品进行调研,了解顾客的平均消费额。

三、调查对象与人数

1、对象:

家乐福

华润苏果

金润发

2、人数:

每家超市随机调查20位顾客,了解他们的消费额,以及每月购物的次数。

四、调查内容

1、被调查者的基本情况

2、顾客对三家超市的了解

3、顾客选择超市时,考虑的主要因素

价格、交通状况、环境卫生等

4、顾客对超市的满意度

通过对超市的环境卫生、交通状况以及价格等综合因素进行

考虑,了解顾客对超市的满意程度。

五、调查方式与方法

1、方式:书面问卷

通过向顾客随机发放调查问卷的形式进行抽样调查,并及时的收回问卷。

2、方法:

问卷调查法和小组讨论法。

六、调查程序

1、准备阶段

确定调查对象、列出调研计划

2、实施阶段

组员分工合作,确定各自调查的区域范围。根据调查要求,采用多种形式随机调查。

3、结果处理阶段

将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析,并将调查结果以书面的形式——调查报告表述出来

七、调查资料的整理分析方法

1、品质数据的整理

2、数值型数据的整理

3、图表显示

利用直方图、折线图、柱形图、条形图等图形来显示超市的经营状况。

八、调查进度

1、确立调查对象、调查策略、调查计划…….1周

2、项目准备阶段(人员的安排)、组员实地访问调查…….1周

3、对第一次调查的补充…….1周

4、调查数据资料汇总、处理阶段、调查数据资料整理、统计、分析与预测阶段、调查报告撰写阶段…….1周

项目调查计划书2

一、项目意义:

在深入践行二中“为每一个学生的健康人生尽责”的办学理念的过程中,从人的生命本质出发,尊重人,关怀人,发展人,为学生的个性发展建立绿色通道,促进学生的成长健康,真正让每一个二中的学生都享有同等的学校教育关怀,都拥有完整的校园成长生活,通过建立多元发展平台,开辟多元成才通道,满足学生多元发展的需要,有利于激发学生的潜能和内驱力,引导学生主动发展,多元发展,使学生在不同的发展方向上都有获得成功的可能。

二、理论依据:

多元智能理论。

美国哈佛大学教授霍华德·加德纳认为,智力不是某种简单的、可以完全用纸笔式测验来衡量的东西,不是只有少数人才拥有较高的水平,而是每个人都不同程度地拥有、并表现在各自的社会与文化生活各个方面的能力,而且每个人都至少拥有8种智能:语言智能、逻辑数学智能、音乐智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能、自然智能,即人的多元智能。

加德纳的多元智能理论为教育教学提供了新的视角。他指出,智能的概念不是指解答问题的.能力,而是指解决问题和生产产品的能力,他突出了人在实践中的能力,因为解决不同的问题和生产不同的产品,对所需要的智能有不同的侧重,因此,人的智能是多元的。这种“多元”是开放的“多元”,而不是封闭的“多元”,多元智能理论的开放性对于我们正确地、全面地认识学生具有很高的借鉴价值。我国教育家蔡元培曾经说国:“教育是帮助被教育的人,给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任;而不是把被教育的人造成一种特别器具,给抱有他种目的的人去应用的。”也就是说,教育不仅仅是简单的文化传递,它是唤醒受教育者的人格心灵,使之成为一个有健全的人格、全面发展的有用之才。多元智能理论为我们设置了许多通往智慧大厦的大门,每个人都有自己的入口。学生能否顺利地走进这座智慧大厦,关键在于开启大门的钥匙,教师就是手持这把金钥匙的人,即教师必须有多元的智能观,多元的认识、理解和研究学生,为每个学生富有个性的发展作出贡献。二中就是基于“为每一个学生的健康人生尽责”的办学理念,努力为学生成长健康搭建平台,促进学生多元发展。

三、项目内容:

(一)构建学生自我管理、自我教育系统:

为了让每一个学生都享有同等的学校教育关怀,都拥有完整的校园成长生活,积极为学生搭建多元发展的角色平台。

一是继续开展文明志愿班值周活动;

二是继续开展星级学生培养活动;

三是从班级开始,到年级,再到校学生会、团委,构建完整的学生自我管理、自我教育系统。

以班级为例:

1.班级管理部xx原班长(总管班级事务)

2.卫生工作部xx原卫生委员

3.文艺工作部xx原文娱委员

4.车管工作部xx原车管委员

5.宿管工作部xx(或叫生活工作部xx包括宿舍、就餐、医保、保险等)

6.科技工作部xx(实验、科技活动、竞赛等)

7.心理工作部xx(配合学校心理咨询室做好学生心理疏导等)

8.学习工作部xx原学习委员(包括对9科课代表的管理)

9.图书工作部xx原图书管理员(教材发放、图书借阅、组织活动等)

10.电教工作部xx(班级电子系统的使用、管理与维护等)

11.信息工作部xx(学习、活动、考试信息的传递与指导等)

12.体育工作部xx原体育委员< ……此处隐藏6973个字……>网店代销可以降低投资成本。

网店代销可以大大提升自己的竞争力。

网店代销可以大大节约进货时间。

网店代销可以享受批发价格却没有订货限制。

网店代销可以免费提供的精美商品图片,经过专业技术人员加工制作的图样,既清晰,又漂亮,是新手卖家自己拍摄制作图片所无法比及的

六、其他事宜

网店名称:“钟爱一生”情侣饰品。

起始资金:0元。

项目调查计划书7

一、报告名称:

x项目商业计划书

二、报告用途:

x项目立项;x项目申报;x项目规划;x项目资金申请等。

三、x项目商业计划书编制单位:

四、项目建设背景分析:

降低中小企业成本。发挥减轻企业负担工作机制的作用,进一步推进合理降低企业税负,全面实施涉企收费目录清单管理,规范涉企收费行为,减轻中小企业负担。优化行政审批流程和企业投资项目相关审批程序,推进降低制度性交易成本。推进降低企业融资成本,推动降低企业用能、用地成本等。

改进政务服务。构建规范高效的服务机制,完善法律、规划、政策,畅通信息发布渠道,建立健全服务信息系统,逐步实现网上受理、信息共享,着力解决政策服务“最后一公里”问题,营造受理程序简、办事效率高、服务成本低、中小企业满意的政务服务环境。

提升行业协会、服务联盟、综合性服务机构服务能力。推进行业协会、服务联盟、综合性服务机构整合资源,提高服务的.针对性和有效性,提升服务能力和水平,发挥其引导和辐射作用,带动各类服务机构为中小企业提供优质服务。

优化产业集群发展环境。改善产业和中小企业集聚条件,加强节能管理能力和“三废”有效治理。推动产业集群光纤宽带网络和移动通信网络等数字化基础设施建设。鼓励支持在产业集群中建设小型微型企业创业创新基地、创客空间等。鼓励有条件的产业集群建设多层标准厂房,高效开发利用土地。

五、x商业计划书编制说明:

x项目商业计划书依照“科学、客观”的原则,主要从x技术、x经济、x工程等方面进行充分的论证和可行性分析,对项目建成后可能取得的经济效益、社会效益进行科学预测,从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见,因此,该报告是一份较为完整的为项目决策及审批提供科学依据的综合性分析报告。

六、核心内容提示:

“十三五”期间,全球经济持续复苏仍面临诸多挑战,x行业工业经济增长新旧动能正加速转换,x行业工业生产将保持平稳增长,但仍存在不稳定因素。未来x行业将持续推进供给侧结构性改革,坚持创新引领,加快制造业创新中心建设,以智能制造为主线,推动工业转型升级,同时还要关注国际经贸规则新变化、新趋势,重塑x行业工业竞争新优势。

七、x项目商业计划书评价:

x商业计划书是一份全方位的项目计划,其主要意图是递交给x投资商,以便于他们能对企业或x项目做出评判,从而使企业获得融资。商业计划书有相对固定的格式,它几乎包括反映投资商所有感兴趣的内容,从x企业成长经历、产品服务、市场营销、管理团队、股权结构、组织人事、财务、运营到融资方案。

项目调查计划书8

一、调查背景:

随着经济的飞速发展,我国国民的消费水平日益提高,作为当代的大学生,他们的消费来源主要是父母,当前我国很多家庭都是独生子女,所以他们的消费也日益增加,手机可以说是大学生必备的通讯工具,从此来看,我国手机消费市场还很大,目前也有很多品牌的手机充斥市场,诺基亚手机产品在我国人心中的印象也还好,包括质量、性能、外观等,可是很多大学生在真正决定购买手机时并不会选择该品牌手机,再随着苹果MacOSX,谷歌安卓操作系统的流行,年轻消费者购买手机的趋势不再那么的亲睐于塞班操作系统了。所以为了更好的打开诺基亚手机在大学生中的消费市场,巩固该品牌手机的市场地位,拓展本品牌手机的市场发展空间,为更好地满足消费者的消费需求,计划对大学生手机市场进行一次市场调研。

二、调查目的:

针对目前诺基亚手机市场的基本情况,本次市场调查须本着科学严谨、真实可靠、调查与论证相结合的原则,对此项调查进行深入的研究。本次市场调查的目的包括:

1、通过了解目前诺基亚手机市场的消费现状,分析大学生的手机品牌购买动机及购买达成主要因素;

2、明确大学生对诺基亚手机的品牌认知;

3、了解大学生消费群体的消费需求和消费行为;

4、了解大学生对诺基亚手机的认知和建议;

5、了解在大学生眼中诺基亚手机与其他品牌手机相比的优缺点;

6、最终目的:

(1)为诺基亚公司大学生手机市场的开发提供真实有效的依据;

(2)诺基亚公司应集中主要精力于开发哪一款式的产品;

(3)确立诺基亚公司在大学生消费市场的营销定位;

(4)在大学生中树立品牌形象,提高品牌忠诚度。

三、调查内容:

1、大学生对诺基亚手机品牌的认可程度;

2、大学生对诺基亚手机品牌的的购买频率;

3、大学生对诺基亚手机品牌的购买意向;

4、诺基亚手机在大学生中的市场占有率;

5、不同消费层次的大学生对手机产品价格的接受程度;

6、大学生对诺基亚手机产品质量、性能的认知与评价;

7、大学生对诺基亚手机款式的'认知与要求;

8、影响大学生购买手机产品的主要因素;

9、大学生对待新产品的态度;

10、大学生不接受新产品是由于有哪些担心因素;

11、大学生对手机产品功能的要求;

12、诺基亚手机产品与其他品牌手机相比的优缺点;

13、提出诺基亚手机产品存在的问题(质量、价格、包装、客户服务、促销)及建议;

四、调查地点及对象:

安徽工业大学校本部在校大学生

五、调查方法:

(1)以实物问卷的方式进行抽样调查,问卷共100份。

(2)以电子档的形式在安徽工业大学本部的校友里进行电子档的问卷调查。

(3)采用电话访问的方式进行调查,由访问员向被访问者拨打电话对消费者进行讲解后,进行一对一的访问。

六、时间安排

10月8日——9日:设计问卷及调查方案、了解品牌

10月10日——11日:修改、决定问卷和方案

10月12日:进行人员安排及培训

10月13——16日:实地调查

10月17日——18日:数据的审核及处理

10月19日——20日:统计分析

10月21日——22日:编写调研报告

10月23日——24日:印刷并提交调研报告

七、预算

问卷印刷费:100x0、1x3=30(元)

调研报告打印费:2元

电话费:30元

共计:62元

《项目调查计划书.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式