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高一成长作文

时间:2023-12-18 17:26:30
【实用】高一成长作文3篇

【实用】高一成长作文3篇

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的高一成长作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高一成长作文 篇1

读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈。读书的空间,不要求华丽、高雅,只要惬意、祥和就可以。是书这无声的挚友使我明白,读书使我获得更多的知识,不断地充实自己。

而今,闲时便爱读书。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为那一纸荣誉,只是为了读。读书已成为生命中不可或缺的一部分。不论是坐是卧,如果没有一本书做伴,就要心下茫然,踯躅不安。

我最喜欢夜深人静,唯有一盏台灯,到书海中跋涉。若窗外还下着雨,则更是读书的好时候。万籁俱寂,伴着昏暗的灯光,听着雨声,是极易进入书的境界的。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游,读三毛洒脱、豁达的人生,读朱自清那深沉的父爱,读鲁迅那铮铮的铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋,跟着鲁迅去看社戏,随鲁滨逊去航海,也可以步入路遥平凡的世界,更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了心灵的对象、思想的交流,时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验,正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳,回环往复,绵绵不尽。

好书在手,我会不自觉地被它吸引,难以割舍,于是敛思凝虑,心无旁鹜,细细地展阅。随着一页一页地翻过,书香会沁入肌肤,随着你的血而流淌、奔涌,虽难为人理解,却能自得其乐。

读书需要有闲心、闲情、闲致,忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟,在月下操琴,在松篁里读书,不受丝毫的干扰,这是一种何其风雅的人生……可是,这样的人生已随故人一起远去了。所以,在现实社会中,只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟,完全可以忙里偷闲,而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇,一样可以体会书的深蕴。而一旦当步入了书的心扉,则那种恬静,同样令人无所止追,与书沉浮此间滋味,也只有读书者方能领会。

在书中,我能领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中,我得到了“天生我才必有用”的自信,别是一般滋味在心头”。在书中,《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境。我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断,理还乱,是离愁。”

何是福?读书也。茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书,惟有好书,才是一方净土,是一方释放灵魂的乐园。

阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。

阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊。

而阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。

我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。

高一成长作文 篇2

人的一生分为很多个阶段,每个阶段的我们都有着不同的环境,接触到不同的人,上演着不同的故事。踏入高中校园我走进了人生一个新的阶段,这里是我“学会学习、学会做人”的驿站。

在这宽敞、整洁、优美的校园里,不仅仅有气氛浓郁的学风、德行深厚的老师,更有着由此孕育出的高素质的莘莘学子。在这里你不必为不小心丢失了饭卡而焦虑,因为总会有人自觉地把它送还到你的手里;在这里你不必为搞卫生没人干活而苦恼,因为每个值日生都会争着抢着去扫地、拖地。这些小事中,有着素质的体现,这里面包含着做人的道理,在这个高素质的队伍里,很荣幸我自己也是其中的一员。

在籍班时的我总是不爱学习,心里装满的总是怎样让自己玩的舒适,那时的我心里面根本没有“高考”这个概念,时间无情的一点点流逝。高考过后,自己才真正认识了自己,为了将来有一个好的归宿,我选择了补习。这里紧张的学习气氛感染了我,这里负责任的老师打动了我,我决心要拼搏,要与自己赌一把,我坚信这里是我人生的转折点。

通过学习,我进步了很多。虽然步子迈得很艰难,但是有了进步,就是胜利!现在,我正在为战胜高考做最后的努力,相信会有累累硕果!

现在社会上讲究的是“双赢”,学习上的进步只是一方面,更重要的是做人方面的收获。这里有“面对生活,细节决定成败”班主任老师的为人师表,这里有“兢兢业业”学校领导的早起晚归,这里有“入班则入坐,入坐则学习”莘莘学子的埋头苦干,这一切对于我都有着深刻的影响,看到这些,想不做一个“好学生”行吗?

通过补习生活的磨砺,我学会了很多,懂得了很多,我会把这些学校给予我的宝贵的经验、教训装入行囊,伴我左右,指引我走好以后人生道路的每一步!

高一成长作文 篇3

书架上的书,每一本都是我成长的足迹。

——题记

上个星期去书城逛了逛,出来时,手里多了一本毕淑敏的《女心理师》,和一本余光中诗集。带着他们去赴老同学的约,老同学似乎被这两本书吓到了。他拿着诗集翻来覆去地研究,以确定这本书的真伪,嘴里还不住的念着:“乖乖,真的是诗集?这本诗集是真的?不是什么言情小说伪装的吧?”我在一旁听得满头大汗:“怎么?不准我看诗集啊?”老同学一脸肯定的'说:“搁以前,除非倒贴你钱,否侧你绝对不会看这类文学味浓重的书,你眼里只有言情小说啊。”

这答案真是出乎我的意料,我哪有专看言情啊,结束约会后赶忙回家翻箱倒柜地找出所有的书,摊满了房间地板的每一寸。

这就是我17年人生的缩影,幼儿的识字卡片,童年的童话、神话故事,少年时期的几本老师要求必看的名著,漫画,一堆占卜算命的杂志,一些科幻类的小说,人物传记,还有现在青春期不断增加的言情小说,绘本故事,每月固定添购的杂志,以及一些名家作品,是自己心甘情愿买,想要认认真真地看的。

你看,成长的足迹竟然是这么鲜明地摊在我面前。

《安徒生童话全集》有两本,一本没了封皮和封底,是妈妈买的,我还记得本来妈妈是想要随便买几本,但有许多插画的童话绘本给我的,为了治治我爱闹的性子。后来,她见我看书看得快,看得勤,出于经济考量,便买了文字多多,插画少少的童话集大成者《安徒生童话全集》。还有一本则精美多了,很大块头的一本,灰色的硬质封皮,名家插画,丹麦安徒生协会独家授权,装帧美轮美奂,排版也赏心悦目。这是小学时,同学送我的生日礼物。我想,他会送这本书的原因,大概是因为我天天逼着、用暴力威胁他去看安徒生童话吧。

现在想来,我那个时候真是很傻很天真,他被我用暴力逼着看,经过咬嚼吞咽排泄,又能有多少营养留在他脑海心中呢?我的少年期则是进步了不少,在向他人推荐好书时会认真的向其介绍内容以及我的观后感。那时看的多是现在会被自己认为没价值的言情小说、科幻小说和漫画,却也丰富了我的想象力与一肚子的文艺腔(虽然同学一致认为是一肚子酸水)。

而今,言情科幻有看,但是日益减少中;童话和绘本是睡前的精神食量,他们丰富了我的梦境,启发我的人生的感悟;诗集是一天之中的书,慢慢慢慢地掺进我的身体,一点点地改变着我;名家是半月一次的大餐,陶冶我的情操,教会我生活。

做在地板上,托着下巴,我眼角眉梢都是笑。我想我是在不断成长吧,一点点学会什么才是对自己好的,学会分辨善恶美丑,很多很多,都是我眼前的这些书教给我的。

在成长的路上,我很庆幸自己一路有书相伴。

下午五点,太阳还有点余温,看看刚买的《女心理师》吧,我已经迫不及待的想知道毕淑敏这次想告诉我些什么了。

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